Évaluations
Évaluations psychologiques Ottawa
Les évaluations psychologiques sont des outils utilisés par les psychologues pour aider à poser un diagnostic et à orienter le traitement. Elles comprennent plusieurs éléments, tels que des tests, des entretiens, l'examen des dossiers scolaires et médicaux, des informations médicales et des observations.
Les tests psychologiques font appel à des questionnaires fiables et valides, ainsi qu'à une manipulation pratique du matériel pour explorer la personnalité de l'individu, ses problèmes psychologiques, son intelligence et ses aptitudes, ses intérêts professionnels, etc.
Les évaluations psychologiques se déroulent généralement sur plusieurs séances et peuvent impliquer plusieurs informateurs, comme des proches du client. Ces tests et évaluations aident le psychologue et le client à déterminer ensemble les forces et les faiblesses de celui-ci, ainsi que la meilleure marche à suivre.
Types d'évaluations
Nos psychologues sont spécialisés dans une gamme d’évaluations, notamment :
Évaluations du TDAH
Qu'est-ce que le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH)?
Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) se caractérise par des differences neurodéveloppementales qui se manifestent souvent par des comportements d'inattention, des difficultés à compléter des tâches, de la désorganisation, des sautes d’humeur, de la difficulté à gérer le stress, d’hyperactivité, ou d'impulsivité qui ont une incidence sur le fonctionnement quotidien. (Source)
Qu'est-ce qu'une évaluation du TDAH?
Une évaluation du TDAH utilise un ensemble de tâches standardisées pour évaluer les symptômes du TDAH et/ou fournir un diagnostic de TDAH.
Quel est le processus d'évaluation du TDAH?
Le processus d'évaluation pour donner ou exclure un diagnostic de TDAH est individualisé pour le client, comprend souvent des évaluations pour include ou exclure d'autres diagnostics ou hypothèses possibles et peut différer légèrement d'un psychologue à l'autre. Habituellement, une évaluation du TDAH comprend : une rencontre initiale, un jour ou deux de tests, une entrevue clinique, la rédaction d'un rapport et une séance de rétroaction. Il y a généralement des questionnaires à remplir par le client, ainsi que par d'autres personnes (à condition que le client y consente), comme les parents, les enseignants ou les partenaires. Le psychologue vous demandera souvent des documents pertinents, comme des bulletins scolaires, des évaluations antérieures, etc.
Tranche de prix : 3000 $ à 4500 $
Évaluation de la douance
Qu'est-ce que la douance?
Le terme « douance » est utilisé pour décrire : (a) des capacités intellectuelles exceptionnelles; b) la créativité, comme trouver des solutions uniques aux problèmes; et c) l'engagement dans les tâches, en faisant preuve d'une motivation persistante pour accomplir les tâches. Ces trois éléments nous permettent d'identifier la douance à l'aide de tests d'évaluation, de questionnaires et d'observations.
(Source)
Qu'est-ce qu'une évaluation de douance?
Les évaluations de douance comprennent généralement des tests cognitifs et scolaires pour déterminer si un enfant fonctionne au-delà des attentes pour son âge chronologique dans ses capacités de raisonnement et/ou des compétences scolaires de niveau supérieur, comme la compréhension écrite et le raisonnement mathématique.
Quel est le processus d'évaluation de douance?
Le processus d'évaluation pour la douance est individualisé pour le client, peut inclure des évaluations pour exclure d'autres diagnostics ou hypothèses possibles, et peut différer légèrement d'un psychologue à l'autre. Habituellement, une évaluation de douance comprend : une entrevue initiale, une demi-journée de tests, la rédaction d'un rapport (si l'enfant répond aux critères) et une séance de rétroaction. Il y a généralement des questionnaires à remplir par les parents, ainsi que par un enseignant actuel avec le consentement des parents. Le psychologue vous demandera souvent tous les documents pertinents, comme les bulletins scolaires antérieurs.
Tranche de prix : 2000 $ à 3000 $
Évaluations psychoéducatives
Qu'est-ce qu'un trouble spécifique des apprentissages (TA) ?
Les troubles de l'apprentissage font référence à un déficit cognitif spécifique qui affecte l'acquisition, l'organisation, la rétention, la compréhension ou l'utilisation de l'information verbale ou non verbale. Les troubles de l'apprentissage sont distincts des déficiences intellectuelles; elles affectent l'apprentissage chez les personnes qui démontrent des capacités cognitives moyennes essentielles au raisonnement. Il existe différents types de troubles d'apprentissage tels la dyslexie, la dyscalculie, etc. (Source)
Qu'est-ce qu'une évaluation des TA?
Les évaluations psychoéducatives identifient les problèmes d’apprentissage qui ont un impact négatif sur la vie, notamment le rendement scolaire, le rendement au travail, la vie quotidienne, le fonctionnement social et l'estime de soi, en mettant l'accent sur l'environnement scolaire et/ou professionnel. L'évaluation amène à des des recommandations en matière d'apprentissage et de rendement, comme des programmes d'enseignement spécifiques, des interventions, des ressources de services communautaires, des stratégies d'apprentissage, des capacités d'adaptation, des stratégies parentales, etc.
Quel est le processus d'évaluation psychopédagogique?
Le processus d'évaluation pour déterminer ou exclure un trouble d’apprentissage est individualisé pour le client. Celui-ci peut inclure des évaluations pour exclure d'autres diagnostics ou hypothèses possibles, et peut différer légèrement d'un psychologue à l'autre. Habituellement, une évaluation psychopédagogique comprend : une entrevue initiale, un jour ou deux de tests, une entrevue clinique, la rédaction d'un rapport et une séance de rétroaction. Il y a généralement des questionnaires à remplir par le client, ainsi que par d'autres personnes (à condition que le client y consente), comme les parents, les enseignants ou les partenaires. Le psychologue vous demandera souvent des documents pertinents, comme des bulletins scolaires, des évaluations antérieures, etc.
Tranche de prix : 3000 $ à 4950 $
Évaluations neuropsychologiques
Qu'est-ce qu'un trouble neurologique?
Le système nerveux, qui est composé du cerveau, de la moelle épinière et des nerfs, contrôle toutes les fonctions et tous les mouvements de notre corps. Les troubles du système nerveux peuvent perturber les fonctions et les mouvements normaux du corps.
(Source)
Qu'est-ce qu'une évaluation neuropsychologique?
Une évaluation neuropsychologique est une évaluation complète du fonctionnement cognitif, émotionnel, comportemental et psychologique d'une personne en mettant l'accent sur les relations cerveau-comportement. Les neuropsychologues sont formés pour comprendre les différentes zones du cerveau et comment il peut contribuer à divers processus cognitifs et comportementaux.
Quel est le processus d'une évaluation neuropsychologique?
Le processus d'évaluation pour un trouble ou une affection neurologique est individualisé pour le client, peut inclure des évaluations pour exclure d'autres diagnostics ou hypothèses possibles, et peut différer légèrement d'un psychologue à l'autre. Habituellement, une évaluation neuropsychologique comprend : une ou plusieurs entrevues, une journée ou deux de tests, la rédaction d'un rapport et une séance de rétroaction. Il y a généralement des questionnaires à remplir par le client, ainsi que par d'autres personnes (à condition que le client y consente), comme les parents, les enseignants ou les partenaires. Le psychologue vous demandera souvent des documents pertinents, comme des bulletins scolaires, des évaluations antérieures, etc.
Tranche de prix : 3500 $ à 5000 $
Évaluations psychodiagnostiques
Qu'est-ce qu'un trouble de santé mentale?
Les troubles de santé mentale se caractérisent par des altérations de la pensée, de l'humeur ou du comportement associées à une détresse importante ou à une altération du fonctionnement. Voici quelques exemples : Troubles dépressifs, Troubles liés à des traumatismes ou à des facteurs de stress, Troubles anxieux, Troubles de la personnalité, Troubles des conduites alimentaires et de l’ingestion d’aliments, Troubles liés à une substance et troubles addictifs. (Source)
Qu'est-ce qu'une évaluation psychodiagnostique?
Une évaluation psychodiagnostique est une évaluation complète du fonctionnement psychosocial, de l'état émotionnel, de la personnalité et du comportement d'une personne. L'évaluation vise à fournir un aperçu de l'état de santé mentale d'une personne et peut être utilisée pour poser des diagnostics de santé mentale. Une personne peut demander une évaluation psychodiagnostique pour identifier ou clarifier tout diagnostic de santé mentale, éclairer le traitement ou soutenir les mesures d'adaptation à l'école ou au travail.
Quel est le processus d'une évaluation psychodiagnostique?
Le processus d'évaluation pour diagnostiquer un trouble de santé mentale est individualisé pour le client, peut inclure des évaluations pour exclure d'autres diagnostics ou hypothèses possibles, et peut différer légèrement d'un psychologue à l'autre. Habituellement, une évaluation psychodiagnostique comprend des entrevues et une séance de rétroaction. Il y a habituellement des questionnaires que le client doit remplir, et parfois d'autres personnes sont consultés (à condition que le client y consente), comme les parents, les enseignants, les partenaires ou d'autres fournisseurs de soins de santé. Le psychologue peut également demander des documents pertinents, tels que des évaluations antérieures, des documents médicaux, etc.
Tranche de prix : 2000 $ à 4000 $
Évaluation du TSA (trouble du spectre de l'autisme)
Qu'est-ce que le trouble du spectre de l'autisme (TSA)?
Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou trouble d'Asperger est une différence du développement du cerveau (une neurodivergence) qui présente souvent des défis en matière de communication, d'habiletés sociales, d'adaptation aux changements de routine, de certains aspects du fonctionnement exécutif (p. ex., changement d'attention, initiation), de différences sensorielles/motrices (p. ex., sensibilités sensorielles), d'intérêts spécialisés et/ou de comportements répétitifs. Un diagnostic de TSA peut aller de pair avec d'autres différences cérébrales (comorbidités), comme le TDAH ou des différences intellectuelles (p. ex., douance). (Source)
Qu'est-ce qu'une évaluation TSA?
Une évaluation du TSA peut ressembler à une évaluation du TDAH ou une évaluation psychoéducative avec une attention particulière sur la perception sociale, la communication et les capacités d'adaptation. Il n'y a pas de test médical pour le TSA. Le diagnostic est établi en recueillant de l'information auprès des parents et des enseignants (ou d'autres personnes) sur des aspects précis du développement et du comportement de la personne, et en faisant des observations directes du comportement. Le psychologue identifie ce que la personne
fait qui peut être atypique et ce que la personne ne fait pas de ce que l'on pourrait s’attendre d'une personne au développement typique à cet âge ou à ce niveau de développement.
Quel est le processus d'évaluation TSA?
Habituellement, une évaluation du TSA comprend une entrevue initiale, une journée ou deux de tests, une entrevue clinique, la rédaction d'un rapport et une séance de rétroaction. Il y a généralement des questionnaires à remplir par le client, ainsi que par d'autres personnes (à condition que le client y consente), comme les parents, les enseignants ou les partenaires. Le psychologue peut demander accès à des documents pertinents, tels que des bulletins scolaires, des évaluations antérieures, etc.
Tranche de prix : 4500 $ à 5000 $
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